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Hello dear parents and students!!!

Esta semana tuvimos dos temas muy importantes para la clase, las partes de la casa y empezamos también el alfabeto. 

Aunque ya estamos viendo el alfabeto, esto no significa que vayamos a escribir. Lo único que vamos a hacer es ir familiarizando a los niños con el alfabeto y conocer por cual letra empiezan las palabras y con palabras más pequeñas jugar a deletrear. Pero fuera de eso no vamos a hacer nada más. Todo es con el fin de que el proceso de lectura y escritura que van a empezar en el curso 3 sea mucho más fácil, pero sin empezar a generar esas exigencias todavía. 

A nivel de la casa vimos las siguientes partes: 
* Bedroom (habitación)
* Living room (sala)
* Kitchen (cocina)
* Garden / Yard (jardin)
* Bathroom (baño)

Y practicamos la pregunta:
Where is the mom/dad...? (Dónde está la mamá / el papá?)
She/He is in the bathroom/bedroom... (Ella/El está en el baño / habitación...).

En el cuaderno tienen una hojita con la casa, con la cual deben practicar. Y quienes no hayan terminado de colorearla deben de hacerlo. 

Y es muy importante que practiquen con ellos la pregunta "Where is ______?", esto lo pueden hacer en casa y con los videos de Peppa que tanto les gusta.

Aqui les dejo un video que practica tanto las partes de la casa como la pregunta:
* https://www.youtube.com/watch?v=DR5qPNPGCmY 

Este otro video a nivel de pronunciación es muy útil:
* https://www.youtube.com/watch?v=XYz6CkNxz7g

También les dejo un video para repasar "chicken" (pollito) con el fin de diferenciar el "chicken" de la "Kitchen" (cocina). 
* https://www.youtube.com/watch?v=5PfFn6OJvDU

Para repasar el alfabeto les dejo esta cancion...
* https://www.youtube.com/watch?v=Q8JmK5z6QD4
(Aquí lo pueden ver solo hasta los primeros 30 segundos, porque luego explica como suenan).

...y a Peppa ;):
* https://www.youtube.com/watch?v=qux8CbHPlgw

La tarea quedo marcada como de costumbre en el Activity Book. Cualquier duda, pueden escribirme!!!

Nos vemos el sábado!!!


Una feliz semana,
                            Teacher Natalia

Peppa!!!

Como ahora en Semana Santa podemos aprovechar para ver algunos videos les dejo los cumpleaños de Peppa y su familia. Así repasamos varios de los temas de la última unidad. 

* Mom's Birthday: 
https://www.youtube.com/watch?v=TsPK7iMZjR0

* Dad's Birthday:
https://www.youtube.com/watch?v=plhRrg2Mnic

*George's Birthday: 
https://www.youtube.com/watch?v=2blf3Xh0RiU

* Peppa's Birthday:
https://www.youtube.com/watch?v=rXBK645aRos

Happy Birthday!!!

Hello dear parents and students!!!

Espero que la clase del sábado con el teacher Colin haya estado muy bien, y hayan aprendido mucho. 

Yo los extrañe mucho, pero considero que también fue muy interesante la oportunidad que tuvieron de compartir con un teacher de Estados Unidos. 

Dentro de las cosas que Colin les enseño está la estructura para preguntar por la edad:
- How old are you? (Cuantos años tienes?)

*  I’m ____. (Tengo _______.)

Y ya también pueden cantar la canción del cumpleaños 
<:-D!!!

El otro tema importante en la clase, es el de expresar como se sienten:

1. Happy (Feliz)

2. Sad (triste) 

3. Angry (Bravo) 

* I'm _____. (Estoy _____.)

Para repasar todos estos temas, incluidos los números hasta el 10 para hablar de la edad, les dejo algunos videos. El de Peppa les sirve para repasar tanto cumpleaños como sentimientos, así que espero lo disfruten y aprendan mucho.

También les quedan de tarea en el Activity Book las páginas 33 y 35. Que Colin sabía que debían de marcar con casitas ;-). 

* Canción de cumpleaños tradicional:
https://www.youtube.com/watch?v=90w2RegGf9w

* Nueva Canción de cumpleaños para repasar vocabulario:
- Cake (torta)
- Present (regalo)
- Candles (velas)  
https://www.youtube.com/watch?v=Ft0JtGMQMac

* Peppa:  
https://www.youtube.com/watch?v=vqABuCixPNM

* Sentimientos:  
https://www.youtube.com/watch?v=c4KhB3Iyxw4

* Sentimientos 2:
https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

* Gogo - How old are you?:  
https://www.youtube.com/watch?v=NxjvH0YcGac


Una feliz semana Santa!!!

Y nos vemos el sábado 26 con la ayuda de Dios.


Greetings,
                Teacher Nati

The family!!!

Hello dear parents and students!!!

Ayer empezamos la unidad 4 y vimos la familia:
* Mother / Mom (mamá)
* Father / Dad (papá)
* Sister / Sis (hermana)
* Brother / Bro (hermano) 
* Grandma (abuela)
* Grandpa (abuelo)
* Cousin (primo)
* Baby (bebé)

Para ello manejamos la preguntas: 
* "Who is this?" (Quien es éste/ésta?)
"This is my __________." (Éste/Ésta es mi ________.)

* "What is her name?" (Cual es su nombre? para mujeres.)
"Her name is __________." (Su nombre es _________.)

* "What is his name?" (Cual es su nombre? para hombres.)
"His name is __________." (Su nombre es _________.)

En clase hicimos un librito que les sirve para practicar en casa. Y también pueden hacerlo con fotos de la familia.

Y la tarea está marcada en el activity book como de costumbre. 

Aquí también les dejo tres videos para practicar la familia:

* https://www.youtube.com/watch?v=dH5RTW0gh30
* https://www.youtube.com/watch?v=oEWXE_V4Mqw
* https://www.youtube.com/watch?v=eQaS-p6_63s 
(Este último video es bueno, pero no se preocupen si no entienden mucho, hagan énfasis en "This is my _______.".

Que tengan una linda semana!!!

Bye,
       Teacher Nati