Por razones personales me tuve que ausentar del blog la semana pasada, y por eso apenas ahora lo retomo.
Así mismo, espero que todos hayan recibido alguno de mis mensajes o la llamada de EAFIT informando la cancelación de clases del sábado pasado.
Este fin de semana se discutirán las posibilidades para recuperar la clase. Apenas hayamos tomado una decisión con la coordinadora se los estaremos informando.
Para la clase pasada únicamente teníamos como tarea terminar el medio de transporte con materiales como hojas, palitos y flores.
Ya con relación a los temas aprendidos estamos estudiando la pregunta "How many...?" (cuantos)
Por lo tanto pueden repasar con los vehículos cuando salgan con los niños; "How many blue cars do you see?" (¿Cuantos carros azules ves?) o "How many blue cars are there?" (¿Cuantos carros azules hay?). Y pueden cambiar el color, el tipo de medio de transporte y preguntar por las llantas (wheels). O si quieren pueden repasar con alimentos. Lo importante es interiorizar la pregunta y repasar los números hasta el 10.
Ahhh, y las repuestas son según estos modelos:
- I see 10 blue cars.
- There are 10 blue cars.
Aquí les dejo un video con unos miquitos que repasa el modelo de "How many...?".
Imagen tomada de google images.
http://www.youtube.com/watch?v=I8GeA3anPdo
Aquí es importante que también practiquen con los niños cold (frio) y warm (calido).
Estoy pendiente de cualquier duda o inquietud.
Una feliz semana,
Teacher Natalia
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