Ya empezamos a trabajar en clase la unidad 1 del libro, donde vemos los materiales de clase y la estructura
"I have..." yo tengo.
Para ello es muy importante practicar en casa:
* What do you have? (Qué tienes?)
* What do you have in your backpack? (Qué tienes en tu morral?)
* What do you have in your pencil case? (Qué tienes en tu cartuchera?)
* What do you have in your lunchbox? (Qué tienes en tu lonchera?)
Y responder entonces: I have _______. (Yo tengo_____.)
Acá tienen unos vídeos con los que pueden repasar el vocabulario de los materiales de la clase:
* https://www.youtube.com/watch?v=g7kK989HiRQ
* https://www.youtube.com/watch?v=ahtIGvV-WeM
Acá tienen unos vídeos con los que pueden repasar el vocabulario de los materiales de la clase:
* https://www.youtube.com/watch?v=g7kK989HiRQ
* https://www.youtube.com/watch?v=ahtIGvV-WeM
Así mismo, es importante que le presten mucha atención a la escritura de los materiales que aparecen en la página 3 del Activity Book que quedo de tarea, junto con la página 4.
Acá tienen un juego de memoria que también va a ayudarles con la parte de la escritura, la escucha y la pronunciación de este vocabulario.
* http://www.eslgamesplus.com/school-supplies-stationery-vocabulary-esl-memory-game-easy/
De igual forma, estamos trabajando el abecedario.
La clase pasada lo repasamos de forma general, y ya a partir de cada una de las unidades nos iremos concentrando en una vocal y tres consonantes.
Y la idea es que los niños sean capaces de deletrear su nombre.
Aquí les dejo un vídeo para repasar el alfabeto:
* https://www.youtube.com/watch?v=yseWMJS8IHw
Nos vemos el sábado!!!
Saludos,
Teacher Natalia
Saludos,
Teacher Natalia
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